• Matematik med it – Gladsaxe
    • CAS opgaver fra elev bog 1
    • CAS opgaver fra elev bog 2
  • Blog
  • CAS projektet 2016-17
    • 1. Konference
    • Afslutningskonference
  • CAS-opgaver
  • Kontakt

TPACK – et refleksionsværktøj, når vi forholder os til teknologi i undervisningen

af admin | nov 16, 2016 | TPACK

I dette blogindlæg vil jeg gerne tage jer med en tur rundt i TPACK-modellens verden. I første omgang har jeg en præsentation af TPACK-modellen, som jeg har lånt af min gode kollega Ture Reimer-Mattesen. I et senere blogindlæg vil jeg give nogle eksempler på brugen af...

Seneste indlæg

  • CAS på iPad
  • CAS – hvilken box er i spil?
  • Lav ligninger
  • Sodavandsfabrikken
  • Rektangel med algebra

Elevbøgerne

Tryk her
Elev bog 1

Se alle opgaverne fra bog 1 her

Tryk her
Elev bog 2

Se alle opgaverne fra bog 2 her

Sponsor

Projektet Matematik med IT/Gladsaxe kommune i skoleåret 2018-2019. Gladsaxe kommune har i samarbejde med Danmarks Matematiklærerforening fået midler til projektet fra A. P. Møller og Hustru Chastine Mc-Kinney Møllers Fond til almene Formaal til fortsat at opkvalificere matematiklærere og matematikvejledere inden for området it-didaktik på baggrund af ny forskningsmæssig og evidensbaseret viden om brug af it-programmer på mellemste og ældste trin i grundskolens matematikundervisning i henhold til Fælles Mål for faget. Gladsaxe Kommune ønsker denne opkvalificering af medarbejderne, og vil forpligte sig til en længevarende indsats for at konsolidere kompetenceløftet.